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“心態(tài)改變命運”，千真萬確，劉余莉教授在講課中層層道來。上周，再次恭敬聆聽了劉教授的教誨，收益良多。
劉教授講道：“相由心生、境隨心轉(zhuǎn)”，我們每天生活、工作的人事、物質(zhì)環(huán)境，無不在隨著我們的心念而發(fā)生著改變。其中給我感觸最深的是：“轉(zhuǎn)怒為恕”、要給身邊的人以正面的鼓勵。
在我的教學工作中，時時會出現(xiàn)孩子們調(diào)皮、搗亂或者上課不聽、不專注甚至攻擊別人等情況，以前有時也會對著這樣的孩子生氣甚至會發(fā)怒，現(xiàn)在想來，真的是很不值得。自從聽了劉教授的教誨以后，開始轉(zhuǎn)變念頭：看見搗亂、好動、調(diào)皮、不專注的孩子從心底生起了憐憫之心：覺得這些孩子真的很可憐，他們也想好，也想管住自己，可是小小的他們，原本純凈純善的，就被自己的不良習氣所纏縛，從而讓真正的自己得不到顯現(xiàn)。轉(zhuǎn)念這樣一想，心中的怒氣頓時全消，接著，我就看著這個孩子，在心里面默默的祝福他、鼓勵他、相信他有一天一定會重新找回真正的自己，如：今天下午的誦讀公益課上，有五個孩子始終靜不下心來，一點都不專注，指讀時做不到“心眼口”三到，身體也坐不住，嚴重影響到其他孩子的誦讀，要是在以前，我可能會停下來，去提醒或者批評不專注的孩子，可是，今天我沒有那樣做，我輕輕走到這幾個孩子的身邊，將我的手輕輕地放在孩子的頭上，在心里默默地念著：我相信你一定會專注的，加油，我愛你！這樣，2個小時很快過去了，以前老是坐不住的孩子今天出奇的好，就連朱老師都說：“今天詹煒的定力提升好多了�！甭犃酥�，我的心里很是欣慰，欣慰的是感受到“寬恕、鼓勵”的力量很大，真的是“境隨心轉(zhuǎn)”。自己的心念轉(zhuǎn)變了，一切就隨之改變。
以前，有時也會這樣去做，可是總是自己沒能堅持下去，就如劉教授所說的“沒有真正落實圣賢教誨”。孩子們都是來幫助我進步的，來歷練我的，成就我的，可是以前沒有感恩，反而還批評孩子，想到這里，心中慚愧啊。
“不力行、但學文、長浮華、成何人”， 感恩劉教授的教誨，讓我今天更加看清了自己，“一切人都是我的老師，唯我一人是學生”在修學的路上，不斷自省、改過，才能不斷進步、利己利人。感恩大家。
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